Developing Content Knowledge for Teaching Assessments for the Measures of Effective Teaching Study

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Developing Measures of Content Knowledge for Teaching Reading

The measures development work is being conducted as part of the Study of Instructional Improvement. The research group includes, Geoffrey Phelps, Deborah Loewenberg Ball, Heather C. Hill, and Stephen Schilling. This work is supported by NSF grant REC-9979873, by a subcontract to CPRE on Department of Education (DOE), Office of Educational Research and Improvement (OERI) award #R308A960003, by U...

متن کامل

developing a pattern based on speech acts and language functions for developing materials for the course “ the study of islamic texts translation”

هدف پژوهش حاضر ارائه ی الگویی بر اساس کنش گفتار و کارکرد زبان برای تدوین مطالب درس "بررسی آثار ترجمه شده ی اسلامی" می باشد. در الگوی جدید، جهت تدوین مطالب بهتر و جذاب تر، بر خلاف کتاب-های موجود، از مدل های سطوح گفتارِ آستین (1962)، گروه بندی عملکردهای گفتارِ سرل (1976) و کارکرد زبانیِ هالیدی (1978) بهره جسته شده است. برای این منظور، 57 آیه ی شریفه، به صورت تصادفی از بخش-های مختلف قرآن انتخاب گردید...

15 صفحه اول

Developing Effective Mathematics Teaching: Assessing Content and Pedagogical Knowledge, Student-Centered Teaching, and Student Engagement

The Mathematics Teacher Transformation Institutes (MTTI) program attempts to develop math teacher leaders in part by providing content, inquiry and leadership courses aimed at making them more effective teachers. We assessed progress by observing teacher leaders’ teaching practices, and encouraging them to introduce or extend student‐ centered pedagogy in their classrooms. We found there was li...

متن کامل

study of cohesive devices in the textbook of english for the students of apsychology by rastegarpour

this study investigates the cohesive devices used in the textbook of english for the students of psychology. the research questions and hypotheses in the present study are based on what frequency and distribution of grammatical and lexical cohesive devices are. then, to answer the questions all grammatical and lexical cohesive devices in reading comprehension passages from 6 units of 21units th...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: ETS Research Report Series

سال: 2014

ISSN: 2330-8516

DOI: 10.1002/ets2.12031